/ © Nehalennia 2008 /   

► NZ Informatica ► PO1 Website in HTML


De opdracht luidt in het kort:: Maak een eigen internetsite/homepage (geschikt voor publicatie op het internet).
Met eigen wordt ook vooral bedoeld dat jij het onderwerp van deze site bent.
Dat wil zeggen: je presenteert jezelf, vertelt iets over je clubs en hobbies
Verder is er ook een pagina, waarin je iets zegt over je opleiding(school, afdeling, profiel, vakkenpakket, toekomstplannen,..)
Kortom, een pagina waarin je jezelf voorstelt (aan bijvoorbeeld leerlingen van uitwisselingsschool).
Je mag daarbij gebruik maken van scanner en de digitale camera die in het lokaal aanwezig zijn.

Inleiding.
Niet het eindproduct staat centraal, maar het proces. Het is dan ook niet de bedoeling dat het eindproduct gemaakt is met ontwikkelprogramma’s als ‘Frontpage’, 'Coffeecup' e.d. Ook Flash-animaties, en Javascriptjes e.d zijn leuk, maar vallen buiten de opdracht!

Let op: Cascading style sheets (CSS) zijn toegestaan, mits zelf gemaakt.
In de beperking toont zich de meester.
Daarom is een aanvullende eis: de gehele website moet op één ouderwetse diskette passen. (=1.44 MB). De opdracht wordt uitgevoerd met slechts de Windows kladblok als gereedschap. De benodigde kennis van HTML haal je van het Internet.

Benodigdheden.

  • Basiswebsite (uitgereikt)
  • Windows kladblok
  • Programma Irfanview
  • Programma's HomeWork en Quick HTML
  • HTML cursussen op Internet

Leerdoelen.
Het kennismaken met en het leren toepassen van de Internet-programmeertaal HTML.

Inleveren website + logboek .
  • Deadline VWO-5: donderdag 15 januari 2009
  • Deadline HAVO-4: donderdag 29 januari 2009
Te laat inleveren beïnvloedt je cijfer negatief.

(tussentijdse) Rapportage.
Het eindproduct gaat vergezeld van een logboek in Word-formaat. In dit logboek vermeld je, met een verantwoording in tijd, alle activiteiten. Ook tussendoor moet je je logboek kunnen tonen!

Beoordeling.
Zie PTA

Werkvorm.
Deze PO is een individuele opdracht, de volgende PO’s zullen in groepsverband gemaakt worden.

Nadere beschrijving van de opdracht.
Je kunt voor het maken van deze opdracht zelf kiezen uit vier niveaus. ‘Basis’ is het aanvangsniveau. Iedereen start met dit niveau. Wanneer blijkt dat je deze stof beheerst, kun je na een tussentijdse rapportage en in overleg met de docent, verder met de ‘extra’ stof. Wanneer ook dit geen probleem oplevert, mag je, na rapportage en in overleg verder gaan met het derde niveau: ‘expert’.
Het niveau bepaalt de maximale beloning. Een correct uitgevoerde PO (met verantwoording in logboek) op het basisniveau wordt gehonoreerd met het cijfer ‘7’. Wanneer vervolgens deze opdracht wordt uitgebouwd met de eisen van het ‘extra’ niveau is de waardering maximaal ‘8’. Een PO die ook aan de eisen van het ‘super’ niveau voldoet is levert maximaal een ‘9’ op. Wanneer tot slot ook de eisen van het 'expert' niveau correct zijn verwerkt, kun je een '10' verdienen.
De eisen die op de verschillende niveaus aan de internetsite worden gesteld staan hieronder opgesomd.

Basisniveau.
(maximale waardering: 7)
  • Met een teksteditor een internetsite maken over jezelf en je hobbies.
  • De site bevat een indexpagina (genaamd index.htm) die naar de andere pagina’s verwijst door middel van relatieve verwijzingen
  • De site bevat minimaal vier pagina’s. Vanuit elke pagina moet kunnen worden teruggesprongen naar de indexpagina
  • De pagina’s bevatten absolute verwijzingen naar relevante sites op het internet
  • Het op de juiste manier verwerken van ‘geneste’ tags
  • Twee verschillende lettertypen
  • Gebruik van een achtergrondkleur, gebruikmakend van hexadecimale codering van RGB-waarden
  • Gebruik van achtergrond afbeeldingen (behangetje)
  • Gebruik van een paar afbeeldingen in GIF en JPG-formaat op de juiste wijze
  • De complete opdracht past op één 1.44 Mb diskette
  • De pagina's zijn het beste te bekijken bij een resolutie van 800*600 1024*768 pixels (zoals de schoolcomputers)
Extra.
(maximale waardering: 8)
  • Een afbeelding als link, wegwerken van kaders rond deze link
  • Een transparante afbeelding. (zelf gemaakt, verantwoording in rapportage)
  • Efficiënt gebruik van afbeeldingen (width en height)
  • Lokale links binnen binnen één pagina (ankers)
  • Geordende of ongeordende lijsten.
Expert.
(maximale waardering: 9)
  • Frames
  • Tabellen
  • Automatisch verversen van pagina’s
Super.
(maximale waardering: 10)
  • Clickable maps

Niet toegestaan in het eindproduct.
  • Javascripts
  • Cgi en PHP-scripts
  • Kant- en klare externe Style sheet-bestanden
  • Flash
  • Sporen van gebruik van Frontpage e.d.
  • ....... bij twijfel navragen...

Tips.
  • Gebruik Quick HTML of HomeWork om de basis voor je programma’s te maken. Wanneer die basis er is, gebruik je verder de Windows kladblok. Wis vervolgens het programma HomeWork van je diskette. Je zult de ruimte nodig hebben. HomeWork en Quick HTML tref je ook aan op het netwerk.
  • Gebruik Irfanview voor manipulatie van plaatjes. Je vindt dit programma op school op het netwerk en op diverse sites op internet.
  • Gebruik RGBPro om kleurencombinaties te testen. RGBPro vind je eveneens op het netwerk.
  • Maak regelmatig reservekopieën van je werkdiskette!
  • Zoek op Internet naar HTML-cursussen. (Altavista, met ‘cursus’ en ‘HTML’ als zoekargument. Bijvoorbeeld: www.mediaport.org/~debonair/cursus/
  • Gebruik bij de naamgeving van pagina’s en afbeeldingen géén hoofdletters. Op diskette geen probleem, maar eenmaal gepubliceerd op het net een bron van ellende. Gebruik voor internetpagina’s consequent de extensie *.htm en niet *.html
  • Raadpleeg regelmatig de deze werkwijzer voor aanwijzingen en nieuwe tips (pagina Tips & trucs).
  • ......